A menudo ambos términos, moral y ética, se utilizan indistintamente para referirse a lo mismo, a la forma de ser y de comportarnos en nuestras relaciones con los demás. Es lo que hemos ido haciendo de nostros mismos, hábitos y carácter, en cuanto tiene que ver con aquellas acciones que repercuten sobre la vida de otros seres humanos.
Pero también empieza a aceptarse, en un sentido más academicista y riguroso, que la ética es una rama de la filosofía, la filosofía moral, que reflexiona sobre la vida moral de la personas, que indaga acerca de la validez de los principios o criterios que tratan sobre la corrección de nuestras normas morales.
Espero que la duda haya sido aclarada. Eso es lo importante, y no tanto reproducir literalmente lo que venga formulado en el libro. Si se necesita más aclaración, con gusto lo haré mañana en el Instituto.
Información y consultas para el alumnado del instituto. Se tratarán aspectos académicos relacionados con la enseñanza de las asignaturas del Departamento de Filosofía, así como aspectos filosóficos que puedan interesar en la comunidad educativa.
Programaciones didácticas
lunes, 8 de diciembre de 2008
jueves, 4 de diciembre de 2008
Exámenes de la 1ª Evaluación. Curso 08-09
FILILOSOFÍA I (1º DE BACH.)
Contenidos objeto de examen para la 1ª Evaluación
Introducción: Lugar de la filosofía en el conocimiento. Mapa conceptual dado por apuntes.
Lógica formal. Conceptos dados por apuntes y ejercicio práctico. El ejercicio supondrá un 20 % del examen.
Del tema 1:
2.4, 3.1, 3.2. Del 3.3, los métodos filosóficos: Método empírico-racional, método empirista, método racionalista, método hermenéutico.
Del tema 2:
2.5, 3.4, 3.5.
Del tema 3:
3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.4, 3.5. Del 3.6, epígrafes saber ser feliz, los problemas de la felicidad, saber ser justo. .4.1, 4.2
Del tema 6:
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 5.1.
Cualquier duda que os pueda surgir durante la preparación de los exámenes, podéis formularla en los comentarios. Responderé a la mayor brevedad. No lo dejéis para última hora. Con aplicación y esfuerzo, los resultados serán los esperados. Suerte y a ello.
Contenidos objeto de examen para la 1ª Evaluación
Introducción: Lugar de la filosofía en el conocimiento. Mapa conceptual dado por apuntes.
Lógica formal. Conceptos dados por apuntes y ejercicio práctico. El ejercicio supondrá un 20 % del examen.
Del tema 1:
2.4, 3.1, 3.2. Del 3.3, los métodos filosóficos: Método empírico-racional, método empirista, método racionalista, método hermenéutico.
Del tema 2:
2.5, 3.4, 3.5.
Del tema 3:
3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.4, 3.5. Del 3.6, epígrafes saber ser feliz, los problemas de la felicidad, saber ser justo. .4.1, 4.2
Del tema 6:
1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 5.1.
Cualquier duda que os pueda surgir durante la preparación de los exámenes, podéis formularla en los comentarios. Responderé a la mayor brevedad. No lo dejéis para última hora. Con aplicación y esfuerzo, los resultados serán los esperados. Suerte y a ello.
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